Nekaj časa nazaj sem na IG (mimogrede, me že spremljaš tudi tam? ) delila male predmete, ki jih je R uporabljal pri delu z glasovi. O tej zares dragoceni zbirki predmetov sem sicer že pisala , a sem dobila cel kup prošenj, da doma narejene bolje pokažem in povem, kako sem se jih lotila.
Čeprav sem vedno govorila, da malih predmetov za igre z glasovi pa že ne bom zbirala ... No, zarečeni kruh :) Pri P-ju sem se še nekaj časa trudila, a ker so ti predmeti vedno spadali nekam drugam in so potem nekje manjkali oziroma jih je bilo treba kar naprej nekam pospravljati, sem početje kmalu opustila. Kasneje, ko je bila dejavnost aktualna za D-ja, sem namesto malih predmetov zbirala kar sličice le-teh , a so bile precej nepraktične, saj so bile večino časa prilepljene na steno in jih kaj drugega kot gledati nismo mogli. Tretji mesečni izziv projekta Naš montessori - #nasmontessorijezik, pa me je spodbudil, da vseeno poskusim.
Še koga tako moti, da v setih različnih magnetnih črk ni šumnikov? Mi smo si prav na hitro naredili svoje. Zdaj se lahko končno vsi podpišemo na hladilnik ali tablo ...
P me je nedolgo nazaj prosil, če bi ga lahko spet obrisala na papir. Malo sem odlašala, saj bi morala skupaj zlepiti dva kosa uvijajočega se papirja iz role (Ikea) ... Nič lušen začetek. Ne dolgo zatem je svak prinesel domov ogromno rolo papirja. Takoj smo vedeli, kako bomo rolo načeli ...
Toliko se pogovarjamo o glasovih, da začenjamo debate o njih in besedah kar spontano, kjerkoli in kadarkoli ... Vsi (razen R-ja, seveda) . Za hec sem P-ju predvajala dve izmed najbolj simpatičnih reklam iz mojega otroštva (oziroma bolj zgodnje mladosti - pojma nimam, koliko sta stari). To sta Petrolovi reklami, v katerih se vse besede začnejo na "p". Strašno ga je zabavalo, mene pa tudi. Na prošnjo sem besedilo večkrat počasi prebrala. Prav prikupna popestritev :) *** Prelestno pokrajino preveva pomlad. Petra pa Primož, pravkar poročena, potujeta po prašni poti. Potem pa: PUF PUF. Primož: »Presneto!« Prelepo potovanje postane problem. Prepotena, prašna, prestradana, prrririneta pred Petrolovo postojanko. Poskočen prodajalec ponudi pomoč. »Pozdravljena, potrebujeta pomoč?« Parčku pa predlaga pogledati po prodajalni. Povsod polne prodajne police. »Popravljeno!« Primož: »Perfektno, poba!« Poljubi Petro, potem pa požene plehnato pošast. Prijaznost, preglednost, pestrost. ...
P veliko piše, naključne črke, in se o črkah veliko veliko pogovarja. Za hec sem mu napisala njegovo ime v mali tiskani in še pisani pisavi. Odprl se mu je nov svet! :) Kmalu sem mu morala pripraviti še male tiskane črke , me je večkrat opomnil. Pripravila sem mu jih kar v posodico k tabli*, na katero sem po vrsti pripela velike tiskane črke. Zraven na hladilnik sem pripela kopijo velike in male tiskane abecede (iz nekega njegovega zvezka). Dejavnost, čeprav je kasneje ni ponovil**, se mu je zdela strašno zabavna. Šlo mu je kar dobro, le občasno mu je bilo treba namigniti, da črke ne najde zato, ker jo je narobe obrnil. * Ikeina, v originalu ni magnetna - sem jo premazala z magnetno barvo, nato pa še z barvo za tablo. ** Hm, sem sploh pripravila tablo in črke?
Raziskovalna steklenička: prvi glas in nekaj dodatnih iger
Tole stekleničko ste že lahko videli na blogu , a bi vam jo rada malo bolje predstavila. Gre za stekleničko s črkami in predmeti , ki se začnejo na posamezno črko (glas). Take igre se s P-jem, pa tudi D-jem, igramo že nekaj časa . Predmeti so nabrani od vsepovsod, perlice s črkami so iz Tedija. Šumnikom sem strešice dorisala z alkoholnim flomastrom. Za polnilo sem uporabila zeleno obarvan riž, saj sem si želela malo večjega kontrasta med perlicami in polnilom. Zeleno obarvan riž smo že večkrat uporabljali v senzoričnih posodah . P je bil nad stekleničko navdušen, rad je iskal "pare". Enkrat je začel pri predmetu in je potem iskal črko, drugič pri črki in je nato iskal predmet. Nato sem predmete fotografirala, fotografijo pa natisnila in plastificirala. D si je na fotografiji izbral predmet in ga poiskal v steklenički. Nato sem mu ponudila prej fotografirane predmete, ki jih je nato prirejal. Vse sem namreč poiskala v parih, lahko pa bi jih vzela iz stekleničke (tokrat ...
(Tudi) Z D-jem se zadnje čase veliko pogovarjamo o glasovih oziroma začetnih glasovih besed in o črkah . V prepoznavanju je kar dober, tudi črk pozna nekaj - "U" je njegova specialiteta , P si pa ravno te nikakor ne more zapomniti in kar naprej sprašuje bratca :) . Poiskala sem igro Spomin - abeceda. Pred več kot petnajstimi leti se je znašla na podstrešju mojih staršev, izdelali pa so jo varovanci lokalnega Varstveno delovnega centra. D je prirejal sličice in črke oziroma bolj črke med seboj. Nič posebnega, ampak ravno prav zahtevno zanj. Tako igro lahko izdelate sami iz kartona ali katerega drugega materiala. Meni je samo žal, ker se na naši ne da izbrisati črk ob sličicah, kar bi prišlo prav v naslednji fazi.
(Skoraj) vse o senzoričnih stekleničkah
V zadnjem času sem, smo, spet pri senzoričnih stekleničkah. Eno sem izdelala za R-ja, drugo za darilo (tretjo pa že dolgo dolgo nazaj, a je še nisem pokazala). Kaj so sploh senzorične stekleničke? To so stekleničke, bolje rečeno plastenke, polnjene z različnimi tekočinami in/ali drobnim materialom. Namenjene so raziskovanju dojenčkov ali malčkov (ali večjih otrok, odvisno od vsebine). Na tak način lahko otroci raziskujejo njim nevarne predmete (take in drugačne drobižke), se umirjajo ob opazovanju vrtincev bleščic in ostalega, urijo koncentracijo ob opazovanju, se učijo (jezikovna steklenička z zeleno obarvanim rižem spodaj; dopolnimo jo lahko tudis kakšnimi nalogami - s kakšnimi "I spy" igrami, na primer) ... Z njimi lahko tudi spodbujamo plazenje pri dojenčkih, saj se zaradi teže običajno ne odkotalijo predaleč. Kako jih naredimo?
Nisem še pisala o tem, ampak P se zadnjih nekaj mesecev precej ukvarja s črkami in glasovi. Fant me je nekega dne prosil, če ga naučim brati, da si bo lahko sam prebral vse knjige (da ne bo pomote, veliko mu beremo). In sva začela delati ... Zataknila sva se pri zadnjem glasu (res si moram natisniti tudi tele kartice ), pozna pa tudi veliko črk. Spotoma delam z D-jem, poskušam ga spodbuditi k iskanju prvega glasu (mimogrede pa se je naučil tudi nekaj črk). Večino "učenja" se zgodi sproti, med kakšnim pogovorom, kosilom, delom ... Res se težko usedemo, pa še takrat raje za knjigo. Vedno bolj mi je pomembno, da so materiali in pripomočki za učenje nekje pri roki in da terjajo čim manj priprave. Tako sem se odločila, da ne bom zbirala malih predmetov (ogromno dela z iskanjem, še več pa s pospravljanjem - noro, res, razen če bi pač male predmete kupila samo za ta namen) , ampak da raje poiščem sličice (no, kakšen bolj priličen predmet se tudi najde) znanih predmetov (vem, ni i...
Klasična igrača: VZORČENJE GEOMETRIJSKIH LIKOV
Do nedavnega sem do klasičnih igrač gojila mešane občutke. Pravzaprav, ne jaz, moja otroka, zadnje čase pa res rada posežeta ravno po teh. Neverjetno, kako so jima postale zanimive navadne lesene kocke in (npr.) Vzorčenje geometrijskih likov . Prav to igračo sem po tujih blogih pogosto srečevala in jo končno (no, že kar nekaj časa jo imamo) dočakala pri nas, v spletni trgovini Mali Galago . Zakaj mi je padla v oči? Ker nudi ogromno možnosti za igro, raziskovanje, ustvarjanje in učenje . Ogromno. Nekaj smo jih preizkusili: Ustvarjalno sestavljanje in igra z drobnim materialom . Enostavno razvrščanje s pomočjo barvnih lističev ali pa pladnja za razvrščanje . Obrisovanje likov . Takole pripravljeno mizo sem našla neko jutro. P je sam risal s pomočjo obrisovanja likov, obrise dopolnil, nekatere pa izrezal. Sestavljanje . Ja, D rad gradi stolpe :) (Super ideja za malo naprednejšo verzijo.) Raziskovanje simetrije z zrcal...
Haha, si prav predstavljam šokirane obraze: "Kaj, a še s tem sili otroka?!" :) Dejstvo je, da se vsake toliko po našem stanovanju valja kakšen anatomski atlas, ki jima seveda ne uide. P-ja neskončno zabava, ko mu na njegovem telesu kažem, kje je kakšna kost, mišica, organ ... Igra je odlična vaja tudi zame, saj z njim poskušam uporabljati slovenske izraze (čeprav še vedno dobi kup latinskih). Pred kratkim smo police dopolnili s sestavljanko "Moje telo" in s figuricami človeških organov . Oba rada delata s sestavljanko, P pa jo občasno še kombinira z organi - išče in postavlja po svojem telesu. Odločila sem se, da organe malo bolj umestimo ... P se je ulegel na večji kos papirja (rola), jaz pa sem ga obrisala s svinčnikom, črto pa poudarila in malce popravila s flomastrom. Ga je bilo kar težko narisati, se mi je ves čas izmikal :) Nato sva razvrstila figurice, jaz pa sem jih v približni velikosti narisala na papir. Trebušno votlino sem namenoma malce raztegnila oz ...





