Pekli smo piškote. P je izbral modelček angela, meni pa se je posvetilo, da bi ga lahko uporabili kot šablono za izdelovanje voščilnic. P obožuje šablone, a o tem kdaj drugič. Zadnje dva (in naslednja dva) tedna (norice; P je že prebolel, za D-ja in R-ja pa je danes drugi dan. Ko jih je imel P sta bila pa vsaj prehlajena, oba.) sem bolj kot ne omejena na stare zaloge ustvarjalnih materialov. Te sicer niso majhne, ampak, saj vemo, kako je, nikoli ni tistega, kar bi nujno rabila ... Tokrat je bila nujnost zlat papir. Bila sem pozna za naročanje v spletnih trgovinah, moža pa nisem želela pošiljati okoli (ob enem/dveh/treh bolnih fantičih šteje vsaka minuta). Našla sem dve "zlati" darilni vrečki. Ena od njiju je bila na strani okrašena z bleščicami. Idealno! Vreči sem razrezala na manjše koščke in jima ponudila modelček za piškote kot šablono. P-ju je šlo kar dobro, za D-ja, je to še pretežko. Po nekaj godrnanja sem angelčke do konca narisala jaz. Pri striženju je bilo podo
P-ja strašno muči, zakaj pri nas še ni smrečice in drugih okraskov, ki jih lahko videvamo vsaj od konca novembra dalje. Sem mu razložila, da bo smreka za božič in takrat vse ostalo, kar sodi poleg, do takrat pa je čas priprave na božič ( božič pri nas ostane do svečnice, to je 2. februarja, ne bo za nič prikrajšan) . Ni bil ravno zadovoljen, ampak to tudi sicer ne bi bil - na obisku imamo norice. Zaenkrat on, v parih dneh, če sem prav izračunala, pa še D, R in morda tudi jaz. Aja, da ne bo pomote, mlajša dva ne zaostajata za starejšim bratom, sta staknila konkreten prehlad (in jaz z njima). Letos smo spet poslali na pot dva romarja, tokrat z oslom (P, itak). Lističe smo menjali za spontanost. Adventni venček sem naredila sama. Malo se nam je že mudilo, prave ideje za delo otrok pa nisem imela ... pa tudi prav se mi zdi, da me kdaj vidita pri delu, običajno si to prišparam za zvečer, saj tudi sama rada ustvarjam. Na zelen steklen krožnik kvadratne oblike (in dekorativnega namena)
Moja fanta, sploh P, imata rada elastike. Tokrat sem jih ponudila z geoploščo na svetlobni mizi . P-ja zadnje čase zanimajo samo še črke in risanje na sto in en način. Najprej je naredil črko I, pa iz nje E ... no, potem pa niso bile več črke :) D je z njimi delal po svoje, okrasil je cel smetarski kamion, lotil pa se je tudi dela na geoplošči. Fotografij nimam prav veliko. Čar dojenčka pri štirih mesecih in pol. Ne vem, kaj se pri nas (pri vseh treh) zgodi, zakomplicira takrat ... Poleti smo jih napenjali preko storžev .
Končno! :) Končno sem naredila nadkul barve, končno smo barvali lesene kocke z nadkul barvami, končno sem se spravila spisat objavo o nadkul barvah ... Se opravičujem za jezik, ampak enostavno ne najdem primernejše besede (in bolje, da ne omenjam težav s prevodom imena barv) , te barve so pač nadkul . Gre za "liquid watercolours" , lahko bi jim rekli tekoče vodene barve, tekoče akvarelne barve, tekoči akvareli ... Veliko tekočin, vode in veliko vozlanja jezika torej :) Te barve že leta občudujem na tujih blogih, saj so zelo intenzivne, a hkrati prosojne. Lahko se uporabljajo kot akvarelne - na (mokrem) papirju, s čopičem, kapalko, pršilko, za barvanje riža (za senzorične posode), domačega plastelina ... za praktično karkoli. Ko je P prosil, če bi lahko tudi on kdaj barval lesene kocke , ni bilo dileme, kako se bomo tega lotili. Prave barve za les so namreč zoprne za uporabo neveščim rokam. Sloj mora biti tanek in enakomeren, sicer ne samo, da rezultat ni prijeten
R je "našel noge". Teden pred dopolnjenim 5. mesecem je začel opazovati, tipati in tlačiti v usta svoja stopala (OK, v usta samo palce :) ). Hitro in tokrat pravočasno sem izdelala te simpatične nogavičke. Imel jih je tudi D, malo pozno, pa vseeno, a sem tisti kraguljček že reciklirala . Na nogavičke, ki jih je R dobil ob rojstvu, sem našila velik plastičen gumb (Svet metraže), trakec, ki se zaveže v pentljico, velik kraguljček in šest trakcev v barvah mavrice (zelo rad grabi moje lase in vleče cele šope oziroma vedno bolj šopke las). Na notranjo stran nogavic sem položila košček tkanine, preko katere sem šivala in tako utrdila šive. Zdi se mi, da se je kraguljčka malce ustrašil, nad ostalimi pa ni skrival navdušenja.
Čestitamo in naj služi :)
Fanta sta se navduševala nad 'ogromnimi listi' in nekaj smo jih prinesli s seboj domov, dodali še druge naravne materiale iz stare zbirke , si podrobnosti pogledali pod lupo in malo risali. Poleg listja, sta bili najbolj zanimivi še školjka in polžja hišica. PS: Da pokvarim romantiko - D je kmalu po nastanku zadnje fotografije povsem razdrobil storž :) _____ Gumbi in stekleni kamenčki na svetlobni mizi . Kinetični pesek na svetlobni mizi . Slamice na svetlobni mizi . Svetlobna miza . Prosojni papir na svetlobni mizi .
R se trenutno najbolj navdušuje nad vsem, kar lahko spravi v usta, a so ga pritegnili tudi glasbeni mobili. Vetrne zvončke sem na stojalo obesila z elastiko in dopolnila z lesenim obročkom za lažje prijemanje. Obroček je nameščen precej nizko, da ga lahko R ujame, preprijema iz roke v roko, potegne bližje ... Spodbujajo poseganje, koordinacijo oko-roka, koncentracijo, nudijo možnost spoznavanja vzroka in posledice ... Ponudimo jih med 16. in 20. tednom starosti (R od približno 18. do 20. tedna). Če bi jih še enkrat kupovala (in bi za razliko od treh let nazaj imela večjo možnost izbire) , bi gotovo izbrala kaj takega - lesene in bolj nežne. R-ju so všeč, D pa jih je naravnost oboževal. Smo se bali, da bo z njimi razbil ogledalo (uporabljali smo fiksno namestitev, nismo mogli bolj odmaknit) . Ah, pa ne, da se poslavljamo od mobil (vseh vrst) ... *** Uporabite lahko tudi kraguljčke namenjene praznični dekoraciji ali kaj drugega. _____ Montessori mobili I .
Do nedavnega sem do klasičnih igrač gojila mešane občutke. Pravzaprav, ne jaz, moja otroka, zadnje čase pa res rada posežeta ravno po teh. Neverjetno, kako so jima postale zanimive navadne lesene kocke in (npr.) Vzorčenje geometrijskih likov . Prav to igračo sem po tujih blogih pogosto srečevala in jo končno (no, že kar nekaj časa jo imamo) dočakala pri nas, v spletni trgovini Mali Galago . Zakaj mi je padla v oči? Ker nudi ogromno možnosti za igro, raziskovanje, ustvarjanje in učenje . Ogromno. Nekaj smo jih preizkusili: Ustvarjalno sestavljanje in igra z drobnim materialom . Enostavno razvrščanje s pomočjo barvnih lističev ali pa pladnja za razvrščanje . Obrisovanje likov . Takole pripravljeno mizo sem našla neko jutro. P je sam risal s pomočjo obrisovanja likov, obrise dopolnil, nekatere pa izrezal. Sestavljanje . Ja, D rad gradi stolpe :) (Super ideja za malo naprednejšo verzijo.) Raziskovanje simetrije z zrcalno škatlo in drobnim, ne
